創作和顯示信息三步曲
第一步:創作 用圖形、視頻、滾動、游走和動畫快速、方便地創作出廣播級質量的電視節目。
第二步:安排 用簡單的拖和拉的方法對演示顯示過程進行安排和定序。
第三步:播放 按下播放鍵就是了。
Inscriber InfoCaster——為一所重點大學提供強大的通訊工具。
滑鐵盧大學以教學質量聞名于世。她除了因為計算機科學、工程和數學在世界一流大學中名列前茅外,滑鐵盧大學還經營著全球最大的合作性教育與職業服務項目。
滑鐵盧大學有17900名全日制學生,其中有11000個人參與了這個合作性教育與職業服務項目。如此眾多的學生只由一個100人組成的部門管,該部門的工作是維護學生和雇主信息數據庫,每學期(一年3個學期)安排15000次面試并與外部人員聯絡。
這一挑戰不僅在于安排面試,而且還要通知學生面試的時間和地點。而在過去是傳喚學生前來面試,那種方式在滑鐵盧大學合作教育和職業服務部門目前四層巨大空間的教學大樓里再也行不通了。學校該部門需要一種能及時而又客氣的方式廣播重要面試信息的方案。此方案正是Inscriber InfoCaster。
InfoCaster是一種供專業信息頻道顯示的靈活方案。它能快速創造出具有吸引力的多區屏幕顯示,這些顯示將圖像游走、滾動、動畫和其它一些特技結合在一起。
InfoCaster非常適合為公司、學校、酒店、教堂、娛樂中心和其它組織機構提供數字告示、有線電視頻道和室內信息頻道。因其效費比高而且使用簡單,InfoCaster是那些希望第一時間傳達其信息的通訊專家的理想選擇。
由于滑鐵盧大學合作教育和職業服務部門對信息頻道顯示感覺陌生,所以進行了廣泛研究以尋找理想產品,發覺InfoCaster非常合適,很完美。滑鐵盧大學的技術支持專家Jeff Mason說:“InfoCaster使用了Inscriber現有廣播方案中最佳的功能特點,并將其組合成一個價位適當的功能包里。它對任何一個要求這種功能的使用者都是極其為適合的”。
滑鐵盧大學合作教育和職業服務部有一套InfoCaster系統,其內容顯示在遍布教學大樓的七個不同的視頻屏幕上。面試信息被輸入到靜態網址,然后再上載到InfoCaster系統。有一個核心小組在維護InfoCaster系統,但滑鐵盧大學合作教育和職業服務部的任何成員都能方便地使用此系統。Mason說:“InfoCaster系統重要特點之一是使用方便——設計非常直觀。”
實現InfoCaster是滑鐵盧大學合作教育和職業服務部使其工作流程最大化采取的第一步。為了對運作進一步流程化,滑鐵盧大學合作教育和職業服務部與本校的IT部門合作,將InfoCaster與其Oracle數據庫集成起來,使信息更新程序自動化。
能夠輕而易舉地達到專業、獨特的水平是滑鐵盧大學合作教育和職業服務部采用InfoCaster的另一原因。
滑鐵盧大學合作教育和職業服務部直接采用InfoCaster顯示,使用一個游走顯示和一個靜態顯示區。學生的姓名和面試的時間、地點都在靜態顯示區可以看到,而日程變化則在游走顯示區顯示,總效果是看上去銳利、明快,更重要的是效率高。
InfoCaster不僅為通訊專業人士提供動態圖形顯示功能,而且還可以插放視頻和音頻片斷,以提高顯示、演示質量。
滑鐵盧大學合作教育和職業服務部已經證明,以動態和專業方式顯示簡明信息,不僅容易實現,而且還經濟實惠。如果沒有InfoCaster的強大功能,上述目的不可能實現。
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