為了使澳大利亞的學生在傳媒行業內迅速成長，地處布里斯班的昆士蘭理工大學才用兩個獨立的傳媒部門的方式，利用行業標準級制作科技為學生提供廣闊的培訓資源。創意產業部門將完成傳媒、新聞、傳播學的教學內容，同時eTV部門，同時也是學校的內部制作部門，將提供給學生一手的廣播經驗。現今，昆士蘭理工大學正制作一個30分鐘的每日新聞節目，并于當地的31 Digital電視臺播出。

　　昆士蘭理工大學近期為教育教學引入了 Avid Everywhere™ 理念，購置了一套以Avid® MediaCentral™ Platform為基礎的完整的終端對終端工作流程，該平臺也是行業內最開放、延展性最強的平臺。昆士蘭理工大學將運用為全球頂尖制作機構廣泛使用行業標準級制作工具進行教學，幫助學生畢業后取得職業成功。

培訓未來的傳媒專業人士

　　昆士蘭理工大學針對新一代剪輯和新聞培訓平臺的改造有一個明確理念，即，它必須能夠適應未來發展，幫助學校保持競爭力，從而吸引當地和國際上的優秀學子。為了達成這個目標，學校需要創建一個終端對終端的“真實世界”中的新聞編輯室，一套高終端的后期制作設備，和多種教學用培訓實驗室。同時，工作流程必須能夠幫助eTV和創意產業項目更好的管理花銷并合理化工作安排。

　　對于昆士蘭大學來說，Avid是他們的不二之選，因為學校已配備一些Media Composer 席位和一套Unity MediaNetwork 系統。在學校與Avid當地經銷商Videopro的合作關系下，學校決定引入一套Interplay | Production旗下ISIS shared storage 系統。同時，全新工作流程的核心是集云端和MediaCentral Platform的網站前端界面的MediaCentral | UX。這樣一來，昆士蘭理工大學的學生就可以隨時隨地通過臺式機、筆記本電腦甚至是移動設備進行登錄操作。

　　“一套能夠滿足高等教育特殊需求的，且被真實制作環境使用的行業標準級科技不是隨便就可以買到的，”昆士蘭大學技術專家James Debenham說，“從最開始的系統設計，到后來的各種改進，直到最后的安裝和調試，Avid不負所托的滿足了我們的需求，為我們的學生提供了最尖端的制作環境。”

傳媒教育的先驅

　　為了培養出真正優秀的新聞從業者，學校需要明確創建一個真實新聞編輯室的重要性。作為多鏡頭新聞編輯室的核心，全新的工作流程需要幫助新聞專業學生獲取現場種子，并發送最終版用以播放。為了滿足這個需求，學校購置了AirSpeed 5000，它能夠使內容創作者即時使用最新的材料內容。

　　“Avid自定義了一套解決方案，滿足了三個不同制作區域的需求，性價比極高，且管理方便，”Debenham說，“我們參與了項目的始終，與系統設計師溝通以保證技術需求，保證新系統能夠與學校現存的設備和資源兼容，同時與工作流程顧問開發工作流程和管理進程。”

　　在引入Avid Everywhere后，昆士蘭理工大學將無疑成為未來數年內的傳媒教學領域的領軍人物。據Debenham說，在學校傳媒教學的繼續發展過程中，他們將持續關注Avid的行業領先技術和支持。

　　“自從2014年安裝Avid后，所有的小問題都能夠得到迅速的解決。Avid為系統提供的遠程支持服務十分完美，”Debenham總結道，“利用Avid進行教學，我們的學生就能夠使用尖端的工作流程進行學習，幫助他們在未來的工作中取得成功。”