我們大家做音響工作的，要提高自己的水平，都離不開音樂欣賞。
但是對(duì)于古典音樂（中國(guó)或外國(guó)），大家都覺得很重要，但是卻又很難去欣賞。為什么呢？
常有人會(huì)覺得古典音樂“難”和“深”，感到“聽不懂”。其實(shí)，古典音樂是很親切、很溫情、很迷人的。
我先問你一個(gè)問題——你覺得百靈鳥的叫聲好聽嗎？
回答：好聽！
接著問：那你聽得懂嗎？
上面的當(dāng)然是一個(gè)說笑，但是大家未免泛了欣賞古典音樂的“執(zhí)念”
音樂，就是給人欣賞的！音樂給了我們尋求一種純粹的愉悅的機(jī)會(huì)。
所以，我們應(yīng)該以一種放松的心態(tài)去欣賞音樂。
反而看之，國(guó)內(nèi)介紹欣賞古典音樂的書籍，一開始就講要去了解音樂發(fā)展的編年史，要懂得“樂理”，要去了解“曲式”，要去了解“創(chuàng)作背景、作曲家、指揮家”看到這兒，一大批的哥們暈菜了。剩下一批哥們咬著牙堅(jiān)持下來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。結(jié)果變成了“苦差事”，什么時(shí)候放棄就說不準(zhǔn)了。
我以前為了聽歌劇《茶花女》，還特意去抱著小仲馬的原著讀了一遍。再來聽《茶花女》的歌劇，反復(fù)聽了幾次，悲哀的發(fā)現(xiàn)——好像提高并不大……
因?yàn)閲?guó)內(nèi)教育的問題，多數(shù)人在學(xué)校里的音樂學(xué)習(xí)是不夠的（這節(jié)音樂課，音樂老師有事情，我們改上語文課，把幾個(gè)必考點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)一下……）
那么，我們是不是就不能欣賞古典音樂呢？我們聽古典音樂是不是就是附庸風(fēng)雅呢？
當(dāng)然不是，因?yàn)槟阒皇前压诺湟魳飞窕恕Ｋ^——你越缺什么，你越覺得別人在炫耀什么。
所以，我們要欣賞音樂，要放松的去欣賞音樂！
其實(shí)你無需了解音樂、舞蹈為何這么編排，也不必了解他背后的故事是什么，你只需要用心去感受，無論在生理上還是心理上有所觸動(dòng)，就夠了。某些時(shí)候，你可能看到的并不是舞臺(tái)上的演出，而是你內(nèi)心的映照。
實(shí)際上按常理：應(yīng)該了解一場(chǎng)交響樂曲目的創(chuàng)作背景、作曲家、指揮家等等信息，但其實(shí)說句心里話，對(duì)于大眾而言，就算你了解的非常的透徹、非常的全面，你也未必會(huì)在演出過后有任何感觸，你的心并不是靜下來的、并不是敞開的狀態(tài)，再美妙的音樂、再詳細(xì)的資料統(tǒng)統(tǒng)都是狗屁，完全被你拒之門外。
形式永遠(yuǎn)是形式，敞開心扉用心感受和接納，你真的會(huì)覺得有所不同，其實(shí)交響樂并沒有那么高深莫測(cè)。
隨著你的喜愛程度、體驗(yàn)感的提升，逐漸能感受到它給你帶來的不同之處，自然你便會(huì)去深度挖掘音樂本身和背后的故事，這些都是順其自然，僅僅是因?yàn)槟骋淮危愠ㄩ_心扉，音符進(jìn)入你內(nèi)心深處的剎那的改變。
簡(jiǎn)單說，欣賞古典音樂與欣賞流行樂的方法是一致的，都是從泛聽到精聽。
所謂泛聽，很好理解，在你做家務(wù)，看雜志，上網(wǎng)等等的同時(shí)隨便放上一盤莫扎特或是巴赫的選集就可以。泛聽的目的是，當(dāng)你聽到旋律悅耳的，使你覺得特別“舒服”的音樂時(shí)，記下它們，記下作曲家與曲目名稱，這是培養(yǎng)樂感的一個(gè)很好的方式。
精聽，你可以考慮從不同作曲家入手，也可以考慮按不同時(shí)期來聽。精聽與泛聽的唯一區(qū)別就是音樂不再充當(dāng)你做家務(wù)，看雜志，上網(wǎng)時(shí)的背景。你可以花一整塊時(shí)間從頭到尾聽完柴科夫斯基的第一鋼琴協(xié)奏曲，也可以琢磨一下莫扎特如何靠譜寫《費(fèi)加羅的婚禮》來講述博馬舍的這出喜劇。
巴赫和莫扎特當(dāng)然是正統(tǒng)古典音樂的無上之選, 但浪漫時(shí)期以后的小品也經(jīng)常旋律優(yōu)美耳熟能詳. 施特勞斯的圓舞曲歡快悅耳, 也是入門推薦。
總之，不要把欣賞變?yōu)閷W(xué)習(xí)，更不要把學(xué)習(xí)變?yōu)榭嘈蕖?/span>
有興趣的朋友，可以參考了解一下耶魯大學(xué)的開放課程系列中的“聆聽音樂”。