倫敦商學(xué)院(LBS)成立于1964年，一直被評(píng)為世界領(lǐng)先的商學(xué)院之一。該學(xué)院專(zhuān)注于研究生商業(yè)教育，提供MBA、碩士和博士學(xué)位以及一系列專(zhuān)為高管設(shè)計(jì)的短期課程。
全球每年有超過(guò)12,000名學(xué)生和管理人員參加LBS的學(xué)位和高管教育課程，來(lái)自155個(gè)國(guó)家地區(qū)的45,000多名校友在LBS獨(dú)特的多元文化學(xué)習(xí)環(huán)境中被授予學(xué)位。合作和創(chuàng)新對(duì)于實(shí)現(xiàn)商學(xué)院的目標(biāo)至關(guān)重要，即幫助個(gè)人茁壯成長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)全世界商業(yè)運(yùn)作方式和商業(yè)影響世界的方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
項(xiàng)目面臨的挑戰(zhàn)
2018年，LBS開(kāi)始在其位于倫敦市中心的攝政公園主校區(qū)規(guī)劃一個(gè)新的自主學(xué)習(xí)教室。學(xué)校與集成商GV Multimedia公司密切合作，創(chuàng)建了一個(gè)試點(diǎn)教室，他們可以在那里安裝評(píng)估來(lái)自不同品牌商的設(shè)備。經(jīng)過(guò)數(shù)月的產(chǎn)品測(cè)試，LBS選擇了WolfVision的vSolution MATRIX系統(tǒng)，一個(gè)AV-over-IP協(xié)作解決方案。
vSolution MATRIX使用多個(gè)WolfVision Cynap和Cynap Core協(xié)作系統(tǒng)以及無(wú)線(xiàn)演示設(shè)備，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施在多個(gè)屏幕之間傳輸音視頻信號(hào)。LBS的vSolution MATRIX系統(tǒng)包括16個(gè)雙屏幕學(xué)生工作臺(tái)，每個(gè)工作臺(tái)安裝了兩臺(tái)Cynap Core設(shè)備，以及一個(gè)給教師使用的Cynap主系統(tǒng)和另外一臺(tái)專(zhuān)門(mén)用于視頻錄制的Cynap Core設(shè)備。
LBS自主學(xué)習(xí)教室可以使用兩種不同的配置。在課堂模式中，教師可以控制學(xué)生工作臺(tái)進(jìn)行授課并可以將數(shù)字內(nèi)容推送到教室中所有學(xué)生工作臺(tái)左邊的大屏、右邊的大屏或同時(shí)顯示在兩個(gè)大屏上。在學(xué)生模式中，學(xué)生可以獨(dú)立于主教學(xué)系統(tǒng)，自主使用工作臺(tái)進(jìn)行同伴之間的本地協(xié)作。
LBS鼓勵(lì)學(xué)生自帶設(shè)備(BYOD)進(jìn)教室，學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)教室里可以使用各種智能手機(jī)、筆記本電腦和平板。雖然Cynap Core設(shè)備提供靈活的無(wú)線(xiàn)連接，包括對(duì)AirPlay、Miracast和Chromecast鏡像協(xié)議的本地支持，但學(xué)校也希望學(xué)生能夠通過(guò)HDMI線(xiàn)連接筆記本電腦和其他設(shè)備到學(xué)生工作臺(tái)進(jìn)行分享和展示。教師桌上的Cynap主系統(tǒng)配置有兩個(gè)HDMI輸入接口，但學(xué)生工作臺(tái)的Cynap Core設(shè)備沒(méi)有內(nèi)置這樣的HDMI信號(hào)接口。
解決方案
WolfVision推薦了美樂(lè)威即插即用的USB Capture HDMI外置視頻采集棒，事實(shí)證明美樂(lè)威采集設(shè)備滿(mǎn)足了LBS對(duì)HDMI信號(hào)穩(wěn)定連接的嚴(yán)格要求。
美樂(lè)威設(shè)備具有廣泛的信號(hào)兼容性和輸入信號(hào)自動(dòng)檢測(cè)的功能，簡(jiǎn)單易用，能夠讓vSolution MATRIX系統(tǒng)通過(guò)Cynap Core設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)的USB 3.0接口采集HDMI信號(hào)源。目前，LBS所有32個(gè)學(xué)生工作臺(tái)的Cynap Core設(shè)備都配備了美樂(lè)威USB Capture HDMI采集設(shè)備。
設(shè)備優(yōu)勢(shì)
美樂(lè)威設(shè)備內(nèi)嵌在學(xué)生工作臺(tái)內(nèi)的Cynap Core設(shè)備頂部，只外露HDMI接口給學(xué)生使用。教室建成以后，美樂(lè)威采集設(shè)備每周都能為數(shù)百名使用自主學(xué)習(xí)教室的學(xué)生提供穩(wěn)定流暢的服務(wù)。
“美樂(lè)威USB Capture HDMI采集設(shè)備可以和WolfVision的Cynap Core設(shè)備非常完美地協(xié)同工作，為我校學(xué)生提供了一種使用HDMI信號(hào)源進(jìn)行無(wú)線(xiàn)共享的方案，并且能夠和我們的自主學(xué)習(xí)協(xié)作平臺(tái)進(jìn)行穩(wěn)定交互。”LBS的基礎(chǔ)設(shè)施及媒體服務(wù)主管Wayne Buttigieg表示，“我們使用美樂(lè)威設(shè)備的過(guò)程十分愉快，這些設(shè)備不僅僅簡(jiǎn)單易用，而且非常穩(wěn)定。”
最重要的是，協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)正在為學(xué)校、教職工及學(xué)生帶去巨大的教育效益。“與我一起共事的學(xué)生和同事都對(duì)Active Learning Space給出了積極反饋。”LBS的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新副主管Michele Asbury說(shuō)表示，“他們喜歡這套協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)為他們授課帶去的幫助，同時(shí)他們也享受從學(xué)生那里得到的反饋，因?yàn)槟切┓答伓挤浅０簦⑶疫@些反饋能促進(jìn)積極的教與學(xué)。”