隨著多媒體教學的逐步普及與應用，越來越多的中小學教育使用多媒體教學設備來豐富課堂教學內容，適應現代化教育的發展趨勢。
2008年，在浙江省金華市武義縣，四百多套的多媒體教學設備被廣泛應用于中小學教育，而作為多媒體教學設備中的重要組成部分 ，數百臺索尼VPL-EX50投影機在教學中扮演了重要角色。
    在2008年之前，武義當地只有少數學校擁有投影機，而投影機的使用范圍也僅僅局限于學校會議室，報告廳等，很少參與到日常教學中。為了更好地激發學生學習樂趣，增加教師與學生之間的互動性，金華市武義縣在2008年投入大筆現代化裝備費用，采購多媒體教學設備助力于中小學教育。為了保證采購設備的穩定性與質量，武義縣教育局采用公開、公正、隨機、封閉式的招標方式層層篩選，嚴把產品關。

     武義縣教育局盧先生表示此次現代化設備的招標方式秉承了“規范，嚴格”的一貫傳統，即招標中心在招標開始之前，先將標書發送給各品牌廠家、經銷商，尋求解決方案；等到各廠家，經銷商將產品送往招標中心后，在教育局紀委的監督管理下封存樣機，采取封閉式的評測方式，隨機邀請某一家國家級的檢測中心進行測評；在開標之前，所有的檢測結果信息，檢測中心信息，評標人員信息等都處于高度的機密狀態。這僅僅是“萬里長征”的第一步，等到開標公布中標信息后，在廠家發貨配送的幾百臺產品中再進行隨機抽樣檢查，若隨機抽樣產品的性能與送檢樣機相差過大，一律不驗收。就拿投影機來說，選取分辨率，亮度，對比度，均勻度及光通量等重要參數指標進行對比，前后亮度的差值不能超過－2％，前后對比度、均勻度的差值不能超過－5％。在這么嚴格的測試下，索尼VPL-EX50投影機以2700流明，960：1的對比度以及90％的良好均勻度在眾多投影機品牌中脫穎而出，摘取桂冠。盧先生笑稱這次招標方式是借鑒了公務員考試的選拔制度，層層把關，提煉“精品”。

    隨后，筆者參觀了作為多媒體教育試點學校之一的武義實驗小學。學校葉老師介紹武義實驗小學從2008年開始，在低年級逐步普及多媒體教學。目前，從一年級到三年級共有22個班級裝上了投影機、教育展臺及電腦等多媒體設備。教師每天使用投影機的平均時間達到4－8個小時，這對投影機的使用壽命、質量都提出了很高的要求。Sony VPL-EX50，亮度達2500流明，即使在明亮的環境中也可以達到良好的投影效果；此外，VPL-EX50采用了索尼獨有的BrightEra（無機配向膜）芯片，能很好地提高投影機穩定性、耐光性和對比度；再加上它人性化的設計，受到了普教行業用戶的廣泛青睞。據葉老師介紹，在使用多媒體教學設備的一年中，索尼投影機相對而言是最穩定的，沒有出現過操作、質量上的大問題。武義實驗小學通過多媒體教學設備，極大增強了課堂趣味性與互動性，為莘莘學子提供了良好的現代化教學環境，促進祖國的新一代茁壯成長。 

     為了給下一代營造良好的現代化教育環境，國家正逐步加大對現代教育裝備的經費投入，如何從眾多產品中挑選出高品質，高質量的教學用品已成為了重中之重。挑選產品是第一步，而后期的維護、更新、服務等將成為用戶與生產廠商后期共同探討的話題，我們期待與用戶、經銷商展開更深入的互贏合作，為中國的教育事業添磚加瓦。