我是廣州外國語學校的一名高二學生，也是我們學校學生電視臺的副臺長。作為一個謙虛謹慎的美男子，我希望大家不要只注意到我華麗的副臺長職位（傲嬌臉.jpg），其實我想強調的是我們是“學生電視臺“，因為我們臺里的人員全部是如假包換的純種高中生，從設備的采購、系統的設計安裝，到節目的采編播都是我和我的同學們完成的。好奇而友善的寶寶該問了，“你們老師呢？沒老師教，你會弄這些，看把你能的，你咋不上天？”實際情況真的是沒有老師會，我們幾個牽頭的技術人員就靠自己到處學。下面我就為大家講述我臺創立前前后后的故事。
一切的開始，要追溯到一年半前，我懷著激動與期望，踏進了廣州外國語學校——一所聞名珠三角，以外語教學為特色的重點高中的大門。我對攝影方面很感興趣，入校前與新同學們在網上交流時，結識了如今的電視臺臺長銳哥。
（剛入學不到一個月，從左至右：我，栗睿同學，銳哥；我臺早期“鐵三角“）
當時正值初三畢業的我，玩人像攝影已經有3年了，十五萬的快門數也讓我積累了一些技巧和經驗。正巧，銳哥也是一名攝影發燒友。于是志同道合的我們在學校QQ群里私聊了一整個晚上。我們從攝影聊到攝像，又想到當時廣州的老牌名校里，華附、廣雅、執信都有學生電視臺，我們也做出了一個大膽的決定：要為我們學校成立一個學生電視臺。
當時學校的設備寥寥無幾，除了兩臺HDV，也就是我自己帶去的兩臺單反。然而，設備上的欠缺并沒有澆滅我們的熱情。很快，我們便和高二的學長一起創辦了“融光合聲“微電影社。這，也就是我們一切夢想的開端。
微電影社成立之初，我們接了幾單區級的比賽拍攝任務。當時我們主要的拍攝設備是一臺單反和兩臺HDV，三臺機在畫質，色彩上的天差地別讓沒有什么調色經驗的我們一臉懵叉。結果可想而知，經驗并不豐富的我們“搞砸“了幾次拍攝，微電影社也一度陷入低谷。
直到去年10月，我們迎來了廣州外國語學校最大的兩個節日之一：體育節。經過微電影社團隊的討論和協作，我們拍攝出了自己的第一部“成品”——一部MV。這部作品使用了一臺單反配合手持穩定器拍攝，得到了校領導的贊賞和全校同學、家長的支持，而且在我們的視頻發布平臺bilibili.com上線一個月后斬獲一萬多的點擊量。這次拍攝的成功，讓我們社團重拾信心，也讓我們對“動感音樂”與“節奏感強烈畫面”拍攝模式充滿信心。
用著相同的“套路”，我們連續進行了幾次拍攝，豐富了我們的制作經驗，團隊的規模也從最初的三人擴展到十人左右。
很快，隨著12月的到來，我們迎來了學校的另一重大節日：外語文化藝術節，暨元旦晚會。那時，我們第一次有了多機位拍攝的構思。現在想想，我們當時對多機位制作的理解真的是天真無邪：我們用兩臺HDV分別拍中央機位和側寫機位，一臺單反配合三軸穩定器作為游機的三機位布局，各機位自行錄制，然后統一匯總到非編進行多機位剪輯和調色。
可惜，理想很豐滿，現實很殘酷……事實證明我們的這一套操作方法是行不通的。首先，導播沒辦法看到各機位的畫面，完全不知道各機位拍的怎么樣，只能靠在各機位之間跑來跑去猜測畫面效果。其次我們的通訊工具還只是單工的對講機，晚會期間極其吵鬧，導播和攝影之間幾乎完全聽不清對方說的話。還有，各機位之間沒有一個統一的同步源。比如我們用的單反這樣的設備，單次最長錄制20分鐘就必須切換到另一段繼續錄制，這樣就會導致時間線出現空缺。另外幾臺使用電池而非直流供電的設備也遭遇了拍攝過程中斷電，導致后期匯總到非編視頻還需要經過復雜的時間線同步才能開始嵌套剪輯…
（左起：我、好基友栗睿、高二的學長Grant Liu、以及隔壁班的同學Nicole He）
當時看著非編里的時間線……我是有些小崩潰的……我們也第一次意識到有一個專業可靠的多訊道解決方案是多么重要。
很快，我升入了高二，也迎來了讓我激動不已的一條喜訊：廣州外國語學校學生電視臺成立了。成立伊始，我們馬上把購買新設備的事情提上了議事日程。
抱著這個愿望，我們先后在百度上了解到了許多廣電設備品牌，也接觸到了“切換臺”這個概念以及其背后的一大套廣電制作流程。
直到有一天….
在淘寶里尋覓心儀切換臺解決方案的我，發現了Blackmagic Design。
隨著對Blackmagic Design產品了解的深入，我才意識到，這就是我們夢寐以求的一套多訊道解決方案！
我們相中Blackmagic Design的最主要原因，是他們有一套完整的解決方案：從攝影機、錄機、切換臺、矩陣、轉換器、到后期剪輯、調色和特效，各個環節都覆蓋到了 。而且他們的ATEM切換臺不僅有硬件面板，還提供了基于軟件的工作流程，這也正是我們這種需要兼顧活動現場的臨時演播間和新聞播出演播間的演播團隊所需要的“便攜性”。ATEM切換臺提供的豐富的鍵功能和基于以太網鏈接的媒體池幫我們節省了購買一套字幕系統的費用，因為我們可以通過Photoshop制作含有鍵訊號的圖層文件，然后可以直接講這些文件發送到ATEM媒體池，然后通過內置的圖形發生器快速制作高大上的字幕特效。
我們的演播室
很快，在學校的大力支持下，我們便擁有了自己的第一批Blackmagic設備：ATEM Production Studio 4K切換臺主機和 ATEM 1M/E Broadcast Panel控制面板。
安裝在機架上的ATEM Production Studio 4K切換臺
ATEM 1 M/E Broadcast Panel面板
?終于，經過一年的“摸爬滾打”，數次的設備升級，我們逐漸成長為了一個準廣播級的電視臺：兩臺廣播級SDI攝像機，兩臺索尼HDV攝像機，一臺DSLR，一臺DVCAM以及一臺航拍機的六機位布局。
在隨后到來的第五屆體育節上，我們成功的運用這套設備將體育節的開、閉幕式以及各項賽程通過Bilibili直播平臺進行了全網直播。
導播席
ATEM切換臺輸出的多畫面分割
播出畫面
攝像組
經過這次實踐，我們也更加確信了選擇ATEM切換臺是正確的。在演播過程中，ATEM切換臺出色的可靠性輕松地承擔了演播時連續兩天不關機的工作（實際上是我們忘了關設備…）。硬件控制面板直觀可靠的操作方式讓一個導播甚至多個導播協同工作，雙手甚至是多手同時操作機位切換和鍵控。ATEM控制面板的基于網絡系統讓導播間內分工成字幕制作、直播推流、攝像指揮、現場切換，提高工作效率。
我們也通過這次實踐發現了一些不足之處，比如團隊缺乏協調性，調度不到位，準備不充分導致很多環節的播出太過倉促等等…但是總而言之，作為我們的“處女播”，這次直播還是非常成功的。
下一步，我們想通過添加Teranex格式轉換器、HyperDeck Studio雙盤位錄像機，URSA Mini攝影機，來完善我們的訊道設備，這樣我們就可以通過SDI或者光纖遙控機位，還可以用達芬奇進行現場調色。
總結語：
回顧我們走過來這一年半，從最初的三人一機，到現在的三十人六機位，這一路，實屬不易。
如今的我們和我們的家當；左起：Allegro Young, Andy Zhu, MiuMiu, Coffee Li, BlanC, 銳哥, Annie Li, YDtiSsueJz, Via, Rong Mai, 阿秉, Tyrion Li；前排坐地上的：我, Eric Liao
在這一年間，我和我的小伙伴們憑著一腔熱情把廣州外國語學校學生電視臺從無到有建立了起來，也算實現了我和銳哥當初的夢想。
這個電視臺的成型讓我們學校成為為數不多擁有自己電視臺的中學。這個電視臺不僅記錄我校的重大事件，也是師生交流溝通的一個平臺，更是我校對外展示辦學特色的宣傳窗口。
這是一個真正的學生電視臺。為了做出像樣的節目，我們積極主動地研究影視制作硬件和軟件，探索節目制作的流程和方法，一年下來，我們學習了技術，開闊了視野，拉起了隊伍。這些知識和學習能力的培養不是坐在教室里能獲得的。我們也非常感謝學校老師們，以及我們的父母對我們這些初生牛犢“各種折騰”的支持，沒有他們開明的態度，我們也許無法走到今天。
所以我認為，建立校園電視臺對學校的發展建設，以及學生的能力培養都非常有意義。不過目前有自己電視臺的學校畢竟還是少數，原因也許有很多，但是有些是因為對組建電視臺的成本和難度還停留在過去的認識上。實際上，依我看來，我們使用的Blackmagic Design產品已經大大降低了成本和難度。Blackmagic Design有完整的產品鏈：從錄制采集設備一路到后期調色合成，這為使用Blackmagic Design設備的用戶提供了一個可以隨時擴充模塊以實現更多功能的良好框架。Blackmagic Design還有優秀的產品質量和產品性能，可以輕松應對學生電視臺可能涉及到的所有工作環境。我希望我們的電視臺能給其他學校一個參考，讓更多的學校能建立自己的電視臺，讓更多的學生因此受益。