8月25日,時隔兩年,克萊默再一次來到深圳舉行技術交流會,旨在與行業內的技術大咖們分享克萊默最新的技術和產品。此次克萊默為大家帶來了Kramer Control應用解決方案、KCC(克萊默協作教室)及Maestro應用解決方案這三大方面的內容,不僅給現場的技術大咖們做了詳細的介紹,播放視頻演示,還讓大咖們親自參與體驗產品,讓大家更好地去認識和了解每個解決方案的特點和優勢。
此次交流會,克萊默中國區總經理王鐵先生、Control全球產品經理Guy Hamo先生、克萊默華東區技術經理程嘯先生以及克萊默的一些精英骨干均來到現場與大家共同探討交流。
王鐵先生做開場白時表示,今天與大家分享的內容是克萊默近半年來推出的基于AV over IT、基于云端的、基于網絡的新的解決方案,是目前市場上最潮流的也是克萊默近來最有亮點的產品和解決方案。希望今天這場交流會之后,大家能夠對克萊默的產品有更多的了解與支持。

克萊默中國區總經理王鐵先生講開場白

活動現場
開場白過后,交流會正式開始。Guy Hamo先生首先為大家帶來Kramer Control應用解決方案精彩的全面介紹。

Control全球產品經理Guy Hamo先生
Kramer Control——為控制系統帶來全新改革
克萊默控制系統解決方案通過將所有設置邏輯轉移到云端,并將所有智能單元置于工作場所內。所有克萊默控制智能單元通過內網相連,在建筑內形成分布式內在感知體系,由此帶來的是史無前例的靈活性和可擴展性,只需耗費少量時間和成本便可在任何空間高效部署控制系統,而且不論針對單個房間乃至整個企業都可以使用相同的即插即用配置予以匹配。借助獨一無二的云端生成器,不需要陳舊的定制代碼編程,取而代之的是直觀的拖拽式界面,令設置變得更加簡單,不需要具備任何編程知識,你就可以隨便安裝、設置和更改你的系統。
克萊默基于云端的控制構架也帶來了另一項突破性變革,它會自動收集每一項控制數據,完全無需額外準備任何專業分析工具,甚至無需預先設定想要收集的數據,所有數據都會通過克萊默的云端儀表盤予以顯示為你提供全面的信息,從而更好地進行高效決策和投資回報管理。克萊默控制系統開啟了控制和分析學的全新時代,它是最新的模塊化結構。
以前部署一套控制系統,你需要購買一臺笨重的巨大的中控箱,并且這個中控箱還是被動的和孤立的,為此你還要為它承重高昂的費用去將定制的代碼敲入其中,并且維修和修改系統等等各種問題都需要付出承重的代價。Kramer Control的出現,把這些難以解決的問題都“解決”了。
Maestro房間自動化管理——讓觸發釋放你的雙手
接著,程嘯先生為大家帶來了Maestro應用解決方案和KCC方面的內容。

華東區技術經理程嘯先生
克萊默全新推出的Kramer Maestro,憑借其創新的軟件和增強的功能有效助力于其他克萊默產品創建自動化會議室環境,各種房間元素無需控制即可自動運行。該解決方案適用于中小型會議室或者酒店洽談室,在比較有限的空間里把筆記本的信號輸入到切換器將信號傳輸出到各個設備去觸發一些你預先設置好的動作。
Maestro將根據預定義事件或觸發器(例如插入筆記本電腦、安排會議或動作檢測)創建一系列操作。比如觸發一些在特定的時候啟動計算機,打開或者關閉房間的燈光、投影機顯示器等等。如果是在開會的時候使用,將會讓你的會議過程顯得更加流暢輕松,省去為各種設備操心,你還能放更多的精力在你的會議中完成更精彩的會議演講。
Maestro整合了克萊默的設備驅動程序動態數據庫,讓你可以執行無數操作類型。此外,Maestro還可以對RS-232、以太網、GPIO、繼電器和紅外等各種端口類型進行自動控制。
克萊默協作教室——讓互動變得更簡單
隨著科技的創新,社會大環境的變化,技術對教育方式的改變可以說是翻天覆地的。
最原始的教育方式,就是老師用粉筆在黑板板書學生在下面聽講。后來學校開始引入投影機和電子白板,雖然說是為老師的板書省去了大量的時間和減少粉筆的使用,但是大多數情況下,還是老師在講,學生在聽。很少有老師學生相互交流的機會。
而克萊默協作教室(KCC)則大大打破了這一傳統的老師講學生聽的教育方式。有了KCC,教師能夠輕松地創建充滿吸引力的協作式無線BYOD(bring your own device)的學習環境。這套解決方案包括一套矩陣切換器、VIA Collage無線演示、協作解決方案和房間控制云平臺、以及壁掛式有源揚聲器。KCC專為容納多個學習小組的教室而設計。該解決方案最大的亮點是實現了教師與學生之間的互動。

在交流會現場,克萊默也讓現場的大咖門一起體驗了這個互動性極強的解決方案。現場部分技術大咖被分成四組,每組大概有五六名人員,每組的桌旁有一臺大的顯示器。根據大家使用的操作系統(iOS或者Android)通過不同的方式接入到克萊默無線演示解決方案中。當大家的電子設備成功接入后,則可以在每個小組桌旁的顯示器上看到自己設備的頁面。此時你可以自由控制你的電子設備,演示你想演示的東西。而帶領大家體驗這款產品的程嘯先生可以通過他手上的設備去控制每個小組顯示器上的演示內容,比如統一觀看第一小組的演示頁面,或者一三小組和二四小組顯示同樣的內容,或者各個小組各自觀看自己的頁面內容,各種各樣的演示方式都可以通過程嘯先生手上的設備來控制。

每個小組桌旁都有一臺顯示器


小組成員的電子設備接入到系統中在顯示器中顯示

大家一起體驗克萊默無線協作演示系統
一番體驗過后,現場的氣氛更加活躍起來,這套系統極強的互動性得到大家的認可。在克萊默協作教室中,每個小組的每位學生學都有機會向老師和同學們展示自己的研究成果,這能夠大大激發學生個人的積極主動性。
回想起以前大多數人上學的時候,每當老師提問,大部分學生都盡量把頭低下去希望不要跟老師的目光對接到,而且還希望自己身邊沒有個“二貨”同桌拿著你的手舉起來并大聲說老師某某想要回答這個問題。相信KKC能夠讓每個學生都愿意回答老師問題,并積極主動與老師討論問題。
這套解決方案不僅在課堂上適用,在會議中也同樣能夠加強與會者的互動性。
經過三個多小時的產品介紹、視頻演示、產品體驗、現場問答和抽獎環節,克萊默此次技術交流會也在輕松愉快的氛圍中接近了尾聲。未來,希望克萊默能為AV行業帶來更多新穎的技術和產品,一起推動行業不斷前進。

產品展示


程嘯先生親自帶領大家體驗產品

現場問答

抽獎環節