作者：江蘇速威特智能化系統(tǒng)工程有限公司 張志鋼    南京大學(xué)聲學(xué)研究所 潘立超
[摘要]針對(duì)目前大型政府多會(huì)議室行政會(huì)議中心和大學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)的系統(tǒng)集成控制與管理的實(shí)現(xiàn)方法，本文以南京大學(xué)MBA大樓多媒體教學(xué)系統(tǒng)為例，詳細(xì)介紹了該系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)思路、數(shù)字音視網(wǎng)絡(luò)要求、編程控制方法和完成交互式功能等的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試。多會(huì)議室系統(tǒng)集成與智能化大大降低了系統(tǒng)管理成本，使用極其方便。 
[關(guān)鍵詞] 人工智能機(jī)器人會(huì)議系統(tǒng)，多會(huì)議室系統(tǒng)集成與控制，多媒體教學(xué)系統(tǒng)

一、前言
　　本文以南京大學(xué)MBA大樓多媒體教學(xué)系統(tǒng)為例來(lái)說(shuō)明其實(shí)現(xiàn)過(guò)程，重點(diǎn)介紹它的集成控制部分。 

二、項(xiàng)目概況和功能要求
　　南京大學(xué)MBA大樓總樓層數(shù)25層，地下半層至六層為教室和多功能報(bào)告廳，其中，多功能大報(bào)告廳一間，多媒體教室共計(jì)22間，主播教室2間（EMBA教室）。
  　1、各子項(xiàng)目如下:
  　1）大報(bào)告廳的擴(kuò)聲系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、同傳系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、集中控制系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)；
  　2）主播教室的會(huì)議系統(tǒng)、擴(kuò)聲系統(tǒng)、顯示系統(tǒng)、集中控制系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，要求每間教室里的58只話筒能全部同時(shí)打開，互動(dòng)式教學(xué)方式；
  　3）普通教室(22間)的多媒體系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)；
  　4）教室中央控制室：對(duì)所有系統(tǒng)的控制、顯示、監(jiān)控、流媒體系統(tǒng)等；
　　2、主要功能要求如下：
  　1）大報(bào)告廳：主要滿足會(huì)議使用功能，兼做小規(guī)模文藝演出，全數(shù)字式音頻信號(hào)處理和CobraNet網(wǎng)絡(luò)傳輸、分別滿足不同模式下的會(huì)議與演出的使用要求，會(huì)議使用做到無(wú)人值守，系統(tǒng)能夠方便采用插卡方式擴(kuò)展及軟件升級(jí)，能夠擴(kuò)展成大型會(huì)議系統(tǒng)，音視頻數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程交換，本地和遠(yuǎn)程集中控制形式操作；
  　2）EMBA主播教室：滿足交互式會(huì)議使用，操作上無(wú)人值守，58個(gè)話筒要求同時(shí)打開，CobraNet數(shù)字音頻傳輸，音視頻數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程交換，本地和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教室中央控制室集成控制；
  　3）普通教室：滿足一般會(huì)議和上課的使用要求，操作上無(wú)人值守，音視頻數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程接受，本地和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教室中央控制室完全集中控制； 

三、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃分析
  　由于大樓配置了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，如何占用和分配網(wǎng)絡(luò)資源并兼容數(shù)字音視頻傳輸我們要做的第一件事。
  　1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和設(shè)備及通訊協(xié)議主要符合以下標(biāo)準(zhǔn)：
  　在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議上,要求支持IEEE的傳輸標(biāo)準(zhǔn)。在傳輸協(xié)議上,支持組播功能。
  　由于學(xué)校校園網(wǎng)承擔(dān)著對(duì)外交流、行政和教學(xué)管理、教學(xué)應(yīng)用等多項(xiàng)任務(wù)，網(wǎng)絡(luò)的合理劃分相當(dāng)重要，特別是它的教學(xué)應(yīng)用主要體現(xiàn)在基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上信息化子系統(tǒng)上，這個(gè)子系統(tǒng)通過(guò)教室內(nèi)的PC、網(wǎng)管中心的服務(wù)器群、教師和學(xué)生的個(gè)人PC等，共同構(gòu)成校園網(wǎng)延伸到乃至報(bào)告廳及多媒體教室的教學(xué)子網(wǎng)上，并需要避免各種數(shù)據(jù)資源相互爭(zhēng)搶帶寬、網(wǎng)絡(luò)中的病毒對(duì)各種數(shù)據(jù)的破壞等現(xiàn)象發(fā)生。
  　由于高質(zhì)量的數(shù)字音頻采用Cobranet的傳輸方式，在TCP/IP的7層協(xié)議中屬于二層協(xié)議（數(shù)據(jù)層），是一種透明的傳輸，因此Cobranet數(shù)據(jù)包只能在一二層交換數(shù)據(jù)，它不能穿透路由器或網(wǎng)關(guān)，以下兩種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浞绞絺鬏敂?shù)據(jù)是不允許的。

  　通常采用以下2種方式將網(wǎng)絡(luò)根據(jù)功能進(jìn)行劃分，第一種方式：采用物理上的分割，也就是組建各自的局域網(wǎng)絡(luò)體系，第二種方式：通過(guò)VLAN的劃分，將網(wǎng)絡(luò)劃成若干個(gè)子網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)二種方式使各種不同的數(shù)據(jù)在各自的網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)用，既能保證數(shù)據(jù)傳輸帶寬不受相互影響，也能保證不受病毒的干擾同時(shí)解決Cobranet不能穿透路由器/路由交換機(jī)或網(wǎng)關(guān)的問(wèn)題。
  　本項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃采用第一種方式進(jìn)行劃分，具體劃分如下：
  　網(wǎng)絡(luò)一：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)同時(shí)接入INTERNET

網(wǎng)絡(luò)劃分邏輯圖

四、系統(tǒng)集成與控制概述
  　1、大報(bào)告廳：