隨著教育信息化、智能化不斷推進，教育裝備市場產品已處于多元化發展趨勢。目前，電子白板、投影機、交互智能平板、全高清展臺、錄播系統等產品及解決方案均占據教育市場主導地位。

　　在教育信息化進一步縱深發展背景下，更多學校和教育培訓機構加入“三通兩平臺”建設隊伍中，給教學帶來前所未有的交互式課堂體驗和更加豐富優質的教學資源。教育裝備企業也緊跟市場需求，不斷加大研發力度，推出更多教育新品。

　　值得注意的是，每年的教育裝備展就是教育市場最真實的寫照。從當初的單品到現在的多元化產品及解決方案，加之軟件不斷升級與發展，硬件的價值也不斷獲得提升。如多媒體錄播系統已經成為教學教研、教學資源建設的重要實現方式，即是將教學現場的視頻、音頻、電子設備信號進行同步錄制，生成流媒體文件，實現對外直播、點播的多媒體教學解決方案。錄播系統的存在可實現多個學校同上一堂課，也可實現通過互聯網的視頻課共享共建，實現校園互聯互通，讓學校的教育成為可以超出校園向更廣泛地區輻射的開放式教育，實現教育資源均衡化發展的目的。

　　教育信息化的推進促使教育裝備技術的升級與完善。由此也產生很多“替代說”。尤其是平板互動取代電子白板最為激烈。是的，液晶一體機是有很多優勢，如大家所言，一根電源線就ok，集成度高，智能易用等，這也是液晶一體機廠家滿懷信心的關鍵。

　　那么，教育市場未來幾年究竟會如何發展？首先，中國教育市場本身就存在差異化，區域廣闊，各地區教育資源不均等，這會導致對教育裝備的不同需求，也將導致對設備以及設備核心功能的選擇。近幾年內并不會大步跟進，目前來說，教育裝備還有一定區域性。隨著教育裝備展不斷深入，廠家不斷深入改進，中國經濟發展不斷均衡化，教育區域差異也會逐步縮減。

　　此外，教育的信息化、智能化、網絡化的進展，會加快教育裝備的統一。但這需要時間，總體來說，教育裝備市場在未來幾年內仍將保持產品多元化發展趨勢！